sábado, 15 de dezembro de 2012

Olá gente,

Nossa atividade para hoje a tarde é o cálculo da Pegada Ecológica...
Tos nós deixamos impactos com nossos hábitos...
Segue o link:

http://noticias.uol.com.br/meio-ambiente/infograficos/2012/06/14/calcule-seu-impacto-no-ambiente-com-esta-calculadora-de-pegada-ecologica.htm

Vamos descobrir o tamanho deles?

Abraços

Prof. Msc. Meydson Souza

15 comentários:

  1. FAINTIVISA – Faculdade Integrada de Vitória de Santo Antão (PE).
    ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    Disciplina: Novas Tecnologias na Perspectiva de Desenvolvimento Sustentável
    Professor: Msc. Meydson Souza.
    Alunos: Luciano Ferreira, Alessandra Karla, Dimas Santos, Arlete de Lima, Saulo Costa.

    O lixão

    1º) Com a continuidade e aumento da produção de lixo sem as devidas condições de reciclagem quais são os principais aspectos negativos para o meio ambiente e para as pessoas do lixão e das comunidades próximas alem dos impactos ambientais!?

    R – A produção de residuos perigosos decorrentes de lixo não tratado; tais como: Metais pesados provenientes de pilhas e baterias diversas, lixo hospitalar, lixo eletrônico, lixo orgânico, ocasionaram a produção de chorume que se infiltra no subsolo contaminando as águas subterrâneas. A produção de gases como o metano, dióxido de carbono etc.

    2º) Comentário sobre o tema escolhido!

    R – Os lixões são um grande problema enfrentado nos dias atuais nas cidades de todo o mundo, pois muitos são clandestinos e não tem o devido controle. Tal como uma politica de reciclagem do lixo descartado.

    3º) Os principais problemas que serão sanados são:

    1. Diminuição de problemas respiratórios.
    2. Diminuição do aquecimento global.
    3. Diminuição das doenças decorrentes do manejo com o lixo.
    4. Preservação dos mananciais de água.

    4º) Quem realiza atividade igual ou semelhante com relação a reciclagem do lixo?

    R – Os trapeiros de maua. Que reaproveitam muitos objetos que possivelmente iriam para o lixo.
    O CRC – Centro de Recondicionamento de Computadores. Que reciclam computadores que possivelmente iriam para o lixo.
    Ongs que pegam o Óleo domestico. Para transforma-lo em biodiesel e sabão.

    5º) Que materiais são utilizados?

    R – Garrafas pet. Para a produção de fibras para confecções e vassouras...
    O gás metano produzido nos lixões são aproveitados por empresas, que utilizam esse gás para movimentar geradores etc.

    6º) Como executar as atividades de conscientização?

    R – Realizando e aplicando projetos de conscientização, para alunos do ensino de todas as áreas.
    Utilização dos meios de comunicação como por exemplo as redes sociais.
    Projetos de capacitação para pessoas que trabalham neste seguimento.
    Procurando conscientizar as pessoas a consumirem produtos de empresas preocupadas com o meio ambiente.

    7º) Os resultados!

    Uma melhor qualidade de vida para todos, visando viver em um mundo propicio para as futuras gerações.
    Conscientização coletiva onde todos são responsáveis pela produção e reciclagem do lixo de forma segura. Embasada em um consumo sustentável.



    - Vitória de Santo Antão (PE). 15 de Dezembro de 2012 –

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  2. Atividade realizada, compartilhada via e-mail.
    Abraços virtuais

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  3. FAINTIVISA – Faculdade Integrada de Vitória de Santo Antão.
    ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    Disciplina: Novas Tecnologias na Perspectiva de Desenvolvimento Sustentável
    Professor: Msc. Meydson Souza.
    Alunos: Abya Soares, Everalda Cristina, Gerivaldo, Léia Soares, Valdiriana Moura.

    1º) Quem está no lugar errado?
    2º) Comentário sobre o tema escolhido!
    Acreditamos que a situação visualizada na imagem, será transformada através da educação, oferecendo ao homem, conscientização e ações transformadoras em relação ao seu meio.

    3º) Os principais problemas que serão sanados são:
    A formação consciente que a população precisa possuir, o conhecimento ecológico que torna-se pertinente para a qualidade de vida.
    4º) Quem realiza atividade igual ou semelhante com relação a reciclagem do lixo?
    Atualmente percebemos que várias escolas já estão incluindo nas suas práticas pedagógicas projetos de caráter conscientizador, citamos como exemplo, a realização da feira ambiental, realizada na escola Estadual Tristão Ferreira Bessa, em Lagoa de Itaenga – PE, onde os alunos desenvolvem projetos para conscientizar a população sobre a urgência de preservação ambiental e dá dicas de ações que possibilitam essa preservação, desde a primeira feira ambiental foi detectado uma crescente mudança de comportamento da comunidade escolar, reduziu-se consideravelmente o uso de papel e o desperdício de água. Nacionalmente, temos o exemplo do Instituto Coca-cola, que desenvolve projetos de reciclagem e de incentivo a educação mantendo jovens com risco de evasão na escola.

    5º)Que materiais são utilizados?

    Para a realização do nosso trabalho usaríamos de primeiro uma pesquisa diagnose, panfletagem, vídeos entrevistas, peças teatrais, para que de forma lúdica a mensagem seja passada.
    6º) Como executar as atividades de conscientização?

    Na escola, Com Feira Ambiental, envolvendo toda comunidade escolar, participando com exposição de fotografia, de materiais reciclados, entrevistas com coletores e artesãos e apresentação de peças teatrais desenvolvidas pelos alunos.

    7º) Os resultados!
    Conscientização, mobilização por uma vida melhor, ações colaborativas em relação a teia da vida que estamos inseridos.

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  4. Boa noite professor. Muito legal essa calculadora. Nunca imaginei que eu custasse tanto ao meio ambiente. Fiquei com uma pegada de 1.8 hectares globais. Segundo a calculadora, se todos vivessem igual a mim, seria necessário a capacidade de regeneração de um planeta por ano. São números impressionantes ainda mais por que esse número ficou abaixo da média brasileira.
    Muito bom também é a possibilidade de tentar calcular onde podemos melhorar e fazer melhor a nossa parte.

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  5. Que bom que vc comentou Saulo...mesmo distante é bom saber que estás envolvido na disciplina.

    Abraço

    Prof. Meydson Souza

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  6. FAINTVISA – Faculdade Integrada de Vitória de Santo Antão.
    ESPECIALIZAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    Disciplina: Novas Tecnologias na Perspectiva de Desenvolvimento Sustentável
    Professor: Msc. Meydson Souza.
    Alunos: Arlete B L Albuquerque e Débora Cezar

    Respostas:

    1º) Qual é a melhor forma de tratar o lixo eletrônico?

    2º) Solicitar aos alunos que façam uma pesquisa com fundamentação, de como o lixo eletrônico é tratado no Brasil e em outros Países.

    3º) Despertar a conscientização e reflexão sobre os descartes do lixo eletrônico.
    Sensibilizar através de imagens, fotos e vídeos.

    4º) Sugestões de pesquisa:
    www.sermelhor.com
    lixoeletronico.org/tag/legislação
    olhardigital.uol.com.br

    5º) Atividades desenvolvida através do ambiente virtual.
    Blog da disciplina criado pelos alunos e para os alunos.

    6º) Apresentações em grupos através de seminários

    7º) Formar e promover multiplicadores na comunidade, levando conscientização sobre o descarte do lixo eletrônico.

    Obrigada Professor Meydson, pelas reflexões que servirão para a nossa conclusão no curso!!!

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    Respostas
    1. Boa Noite amiga Arlete!

      Obrigada pela postagem da nossa atividade!

      Bjos virtuais!

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  7. Professor Meydson,
    Atividade - Pegada Ecológica - realizada e postada no seu e-mail.


    Obrigada,
    Abraços Virtuais!!!!

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  8. Boa Noite Profe!

    Atividade - Pegada Ecológica - realizada e postada no seu e-mail.

    Abraços Virtuais!

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  9. Boa Noite!!!
    Atividade realizada e postada em seu E-mail.
    ;)

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  10. Olá profº Meydson

    A atividade da pegada ecológica foi realizada e enviada para o seu e-mail.

    Abraços virtuais!!

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  11. Pegada Ecológica enviada por e-mail.... Abraços

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  12. Nobre. A atividade da Pegada Ecológica foi realizada. Depois que vi os pontos referentes às minhas respostas, notei que tenho que me reciclar.Começarei pela carne...

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